Сочинение Описание по картине Федора Решетникова «Опять двойка»

Картина Федора Решетникова «Опять двойка» — это одна из самых известных картин в нашей стране. Её знают и взрослые, и дети. Когда я впервые увидел её в учебнике, она показалась мне простой и понятной, но потом я стал вглядываться в детали и понял, что художник рассказал целую историю. Это не просто изображение семьи, это целая драма, разыгравшаяся в обычной квартире. И хотя с момента её создания прошло много лет, чувства героев понятны и сегодня каждому школьнику.
На картине мы видим просторную, светлую комнату. В центре — мальчик лет десяти, только что вернувшийся из школы. Он стоит, опустив голову, в растерзанном зимнем пальто и валенках, из-под которых выглядывают завязанные на узел шнурки ботиночек. В одной руке он держит старый портфель, перевязанный бечёвкой. Кажется, что этот портфель вот-вот лопнет, и из него вывалятся все секреты двоечника: коньки, вместо учебников, может быть, какая-нибудь рогатка. Он не смотрит ни на кого, его взгляд устремлён в пол. Щёки у него красные от зимнего мороза, но сейчас они горят, наверное, от стыда. По его позе, по опущенным плечам видно — он принёс домой двойку. И это не в первый раз, об этом кричит само название картины — «Опять двойка».
Самым главным в этой картине мне кажется не сам мальчик, а реакция его семьи. Каждый по-своему переживает эту минуту. Мать сидит на стуле, и кажется, будто все силы её покинули. Она не кричит, не ругается. Она просто смотрит на сына с бесконечной усталостью и грустью. В её глазах читается разочарование. Наверное, она только что оторвалась от домашних хлопот, её руки ещё помнят тепло только что испечённого хлеба, который лежит на столе. И вот этот удар. Её поза, склонённая голова говорят о том, что ей больно и горько. Она столько раз ему всё объясняла, уговаривала, надеялась.
Рядом с матерью стоит старшая сестра. Она — отличница, это видно сразу. Аккуратная причёска, чистый школьный фартук, собранные на плечи волосы. Она пришла из школы и, кажется, только что села делать уроки — на столе лежат раскрытые тетради и книги. Сестра смотрит на брата с укором и строгостью. В её взгляде нет сочувствия, только осуждение. Она сама старательная и ответственная, и ей, наверное, трудно понять, как можно так учиться. Она представляет собой полную противоположность брату — собранность против расхлябанности, пятёрки против двоек.
А вот самый искренний и непосредственный участник этой сцены — младший братишка. Он катается на новеньком велосипеде прямо по комнате, и его лицо светится радостью. Для него происходящее — не трагедия, а интересное событие. Он смотрит на старшего брата с лукавой усмешкой. Ему, малышу, всё кажется забавным: и виноватый вид брата, и серьёзные лица матери и сестры. Его велосипед, яркое пятно на картине, символизирует беззаботное детство, которое пока ещё есть у него и которое, кажется, уже уходит у виновника переполоха.
И конечно, нельзя не сказать о верном друге — собаке. Большой лохматый пёс с развевающимися ушами радостно бросился встречать хозяина. Он не понимает ни двоек, ни пятёрок. Он просто бесконечно счастлив, что его мальчик вернулся домой. Пёс встал на задние лапы, положил передние на грудь мальчику и смотрит ему преданно в лицо, пытаясь лизнуть. Эта деталь добавляет в картину теплоты и настоящей, неизменной любви. Среди всеобщего осуждения и разочарования только собака встречает мальчика с искренней и безоговорочной радостью.
Художник очень внимательно отнёсся к деталям интерьера, и они помогают нам понять жизнь этой семьи. Комната светлая, с большим окном, за которым виден зимний городской пейзаж и дети, катающиеся на коньках. Может быть, наш герой как раз и проводил всё своё время на этом катке? На стенах висят старые фотографии в рамках, на полу — скромный, но чистый коврик. На столе — скатерть, кувшин, тот самый свежий каравай хлеба. Всё говорит об уюте, чистоте и заботе матери. Это небогатый, но очень добротный дом, где ценят труд и порядок. И поступок мальчика нарушает эту гармонию.
Когда я долго смотрю на картину, мне начинает казаться, что я слышу звуки этой комнаты. Гулко тикают старые стенные часы, видные в другом углу. Поскрипывает педаль велосипеда, на котором ездит малыш. Тихо вздыхает мать. Сердито шуршат страницами учебника пальцы сестры. А пёс поскуливает от восторга. И стоит гулкая тишина, которую не решается нарушить главный герой. Он должен что-то сказать, объяснить, но слова застревают у него в горле.
Мне почему-то становится жаль этого мальчишку. Да, он виноват. Да, он обманул ожидания семьи. Но по его лицу видно, что ему и самому очень стыдно. Он не злой и не безнадёжный. Он просто обычный непоседливый ребёнок, для которого игра и улица оказались важнее скучных уроков. Он, наверное, давал себе слово исправиться, но опять не сдержал его. Зима, каток, весёлые друзья — как тут удержаться? Его портфель и перевязанные валенки говорят о том, что семья живёт небогато. Возможно, он помогает по дому, а на уроки времени уже не остаётся. Картина не даёт простых ответов, она заставляет думать и сочувствовать.
Интересно, что художник Федор Решетников сначала хотел написать картину об отличнике, который приносит домой пятёрку. Но потом он передумал и решил показать обратную, более драматичную ситуацию. И он не ошибся. Именно «Опять двойка» нашла отклик в миллионах сердец. Потому что радость отличника — это личное переживание, а горе двоечника — это семейная история, в которой есть место и упрёку, и сочувствию, и надежде. Художник мастерски показал эту связь между всеми членами семьи через их взгляды и позы.
Что же будет дальше? Картина застыла в самый напряжённый момент. Но я верю, что в этой семье всё будет хорошо. Мать, конечно, поговорит с сыном серьёзно. Сестра, хоть и с неохотой, возможно, предложит свою помощь с уроками. Малыш перестанет кружить на велосипеде и посмотрит на всё широкими глазами. А пёс так и будет верно ждать, когда с его любимым хозяином наконец поиграют. Мальчик выучит уроки, исправит двойку и, может быть, даже станет прилежнее. Ведь судя по всему, его любят, а значит, ему помогут.
Когда я закрываю учебник, образы с этой картины ещё долго стоят у меня перед глазами. Она учит меня ответственности. Она напоминает, что мои поступки, мои успехи и неудачи — это не только моё дело. Они касаются всех, кто меня любит и в меня верит. Каждая двойка — это маленькое разочарование для мамы, каждый прогул урока — предательство её trust. И в то же время картина даёт надежду. Она говорит, что ошибки — не конец света. Что есть дом, где тебя примут даже с двойкой, где тебя отругают, но всё равно накормят ужином и дадут ещё один шанс.
Федор Решетников создал не просто картину, а настоящий урок жизни без единого слова. Он показал нам целый мир в одной комнате, целую историю в одном мгновении. «Опять двойка» — это зеркало, в котором может увидеть себя любой школьник. И глядя в него, хочется стать лучше, старательнее, чтобы приносить домой только радостные вести и видеть на лице матери не грусть, а улыбку. Эта картина, несмотря на всю свою простоту, останется в моей памяти навсегда как напоминание о самом важном: о семье, о долге, о любви и о том, что никогда не стоит опускать голову, потому что всё можно исправить, если очень постараться.