Главные герои повести 'Собачье сердце' и средства их изображения
Нейросеть:
Михаил Афанасьевич Булгаков, мастер сатиры и психологического реализма, в своей повести "Собачье сердце" создал незабываемую галерею персонажей, каждый из которых является ярким воплощением определенных человеческих качеств и общественных явлений. Повесть, написанная в 1925 году, но увидевшая свет лишь в 1987, остается актуальной и сегодня, благодаря глубокому смыслу, острому юмору и мастерскому владению словом. Анализ главных героев и средств их изображения позволяет глубже понять замысел автора и оценить гениальность произведения.## Профессор Филипп Филиппович Преображенский: Творец и его Творение
Профессор Филипп Филиппович Преображенский – центральная фигура повести, гениальный хирург, занимающийся проблемами омоложения. Он – воплощение старой, дореволюционной интеллигенции, интеллектуал, ученый, человек с твердыми принципами и убеждениями. Булгаков рисует его как личность противоречивую, сочетающую в себе черты благородства и эгоизма, научного интереса и пренебрежения к социальным догмам.
Преображенский – человек, уверенный в своей правоте и не признающий диктата пролетариата. Он открыто заявляет о своем неприятии революции, считая, что она разрушила старый порядок и привела к хаосу и всеобщей деградации. Его знаменитая фраза "Разруха не в клозетах, а в головах" стала крылатой и точно отражает его позицию.
Булгаков использует различные средства для создания образа Преображенского. Во-первых, это его речь – яркая, образная, полная научных терминов и колких замечаний. Во-вторых, это его поступки – он не жалеет средств на свои научные эксперименты, но при этом окружает себя роскошью и ведет "буржуазный" образ жизни. В-третьих, это его отношение к окружающим – он с уважением относится к своим пациентам, но пренебрежительно – к Шарикову и членам домкома.
Авторская симпатия к Преображенскому очевидна, хотя Булгаков не идеализирует своего героя. Он показывает, что, несмотря на свой гений и благородные намерения, профессор несет ответственность за последствия своего эксперимента. Создав Шарикова, он породил чудовище, которое угрожает и ему самому, и окружающему миру.
## Шарик-Шариков: От Собаки к Человеку и обратно
Шарик-Шариков – самый яркий и запоминающийся персонаж повести. Первоначально – бродячий пес, добрый и неприхотливый, он становится результатом эксперимента профессора Преображенского по пересадке человеческого гипофиза и семенных желез. В результате этой операции Шарик превращается в человека, но сохраняет многие собачьи черты, а также перенимает худшие качества Клима Чугункина, донора органов.
Шариков – это гротескный образ "нового человека", порожденного революцией. Он – невежественный, грубый, агрессивный, лишенный моральных принципов и готовый на все ради достижения своих целей. Он – продукт социальной среды, в которой царят зависть, злоба и вседозволенность.
Булгаков использует различные приемы для создания образа Шарикова. Его внешний вид – нескладный, нелепый, с собачьими повадками – подчеркивает его неполноценность как человека. Его речь – вульгарная, грубая, полная жаргонизмов и просторечных выражений – отражает его низкий уровень культуры и образования. Его поступки – эгоистичные, жестокие, бессмысленные – показывают его моральную деградацию.
Автор явно относится к Шарикову с отвращением и презрением. Он видит в нем угрозу для общества, символ разрушительной силы революции, породившей таких, как Шариков. Булгаков показывает, что превращение собаки в человека не делает ее лучше, если ей не привить нравственные ценности и не дать образование.
## Доктор Иван Арнольдович Борменталь: Верный Ученик и Совесть Профессора
Доктор Иван Арнольдович Борменталь – ассистент и ученик профессора Преображенского. Он – образованный, интеллигентный, преданный своему учителю человек. Борменталь – это голос разума и здравомыслия в повести. Он – свидетель и участник эксперимента, но он же и понимает его опасность и возможные последствия.
Борменталь – это своего рода "совесть" профессора Преображенского. Он пытается удержать его от необдуманных поступков, предостерегает от возможных ошибок и первым замечает негативные изменения в поведении Шарикова. Он – единственный, кто пытается воспитывать Шарикова, прививать ему хорошие манеры и знания, но терпит неудачу.
Булгаков использует речь и поступки Борменталя для раскрытия его характера. Он говорит правильно и грамотно, уважительно относится к профессору и с сочувствием – к Шарикову. Он готов на все ради своего учителя, но при этом сохраняет собственное мнение и не боится высказывать его. К концу повести он занимает более решительную позицию, чем профессор, и именно он предлагает вернуть Шарику его первоначальный облик.
Булгаков относится к Борменталю с симпатией и уважением. Он видит в нем представителя старой интеллигенции, сохранившего свои нравственные и моральные принципы в условиях новой реальности. Борменталь – это единственный персонаж в повести, который вызывает безусловное одобрение автора.
## Швондер и Домком: Идеологические Церберы Нового Мира
Швондер, председатель домкома, и члены домкома – это типичные представители "нового мира", порожденного революцией. Они – невежественные, наглые, властолюбивые, стремящиеся к переделу собственности и контролю над жизнью других людей. Они – фанатичные приверженцы коммунистической идеологии, готовые преследовать и уничтожать всех, кто не разделяет их взгляды.
Булгаков рисует членов домкома гротескно и карикатурно. Их речь – полна штампов и лозунгов, их поступки – лицемерные и корыстные. Они пытаются вмешиваться во все сферы жизни профессора Преображенского, диктовать ему свои условия и отнять у него квартиру. Швондер становится главным антагонистом профессора, символом невежества и бездуховности.
Автор относится к Швондеру и членам домкома с презрением и сарказмом. Он видит в них угрозу для культуры и науки, символ деградации и разрушения. Булгаков показывает, что такие, как Швондер, пришли к власти благодаря революции и готовы на все ради ее сохранения.
## Средства Изображения Характеров
Булгаков использует разнообразные средства для создания ярких и запоминающихся образов своих героев. К ним относятся:
* **Речь:** Речь каждого персонажа индивидуальна и отражает его характер, образование, социальное положение. Преображенский говорит изысканно и умно, Шариков – вульгарно и грубо, Швондер – шаблонно и идеологически.
* **Поступки:** Действия героев являются важным средством их характеристики. Поступки Преображенского отражают его научный интерес и эгоизм, поступки Шарикова – его невежество и агрессивность, поступки Борменталя – его преданность и здравомыслие.
* **Внешний вид:** Описание внешности героев также играет важную роль в создании их образов. Внешний вид Шарикова – нелепый и отталкивающий, отражает его неполноценность как человека.
* **Авторская характеристика:** Булгаков прямо выражает свое отношение к героям, используя иронию, сарказм и гротеск.
* **Имя говорящее:** Уже сами имена героев несут в себе определенный смысл. Преображенский - преобразующий, Шариков - производное от "шарик", что определяет его бессловесную и зависимую сущность. Значение же имени Швондера не столь очевидно, но явно имеет сатирический подтекст.
## Аллегорический Смысл "Собачьего Сердца"
"Собачье сердце" – это не только сатирическая повесть о советской действительности, но и философская притча о природе человека, об ответственности за свои поступки и о границах научного познания. Эксперимент профессора Преображенского – это аллегория революции, которая пытается насильственно изменить человеческую природу и построить новое общество.
Булгаков показывает, что такие попытки обречены на провал, поскольку нельзя изменить человека, не привив ему нравственные ценности и не дав образование. Шариков – это символ "нового человека", порожденного революцией, но лишенного моральных принципов и культурных ориентиров. Он – угроза для общества, символ разрушения и деградации.
Повесть "Собачье сердце" – это предостережение об опасности насильственного вмешательства в человеческую природу и о необходимости сохранения культурных и нравственных ценностей. Она остается актуальной и сегодня, напоминая нам о важности разума, гуманизма и ответственности за свои поступки. Булгаков заставляет задуматься о последствиях необдуманных экспериментов, как в науке, так и в обществе. Шариков, пусть и гротескный персонаж, становится символом деградации и потери человеческого облика, напоминая о хрупкости цивилизации и важности сохранения человечности в любых обстоятельствах.