Сочинение Друзья и враги Жилина

В рассказе Льва Николаевича Толстого "Кавказский пленник" мы знакомимся с Жилиным, русским офицером, который попадает в плен к татарам. Оказавшись в чужой и враждебной среде, Жилин проявляет стойкость духа, смекалку и доброту. Его отношения с разными людьми, как с пленными, так и с татарами, показывают, кто для него друг, а кто враг, и что эти понятия не всегда однозначны.
Первым, с кем мы видим Жилина в плену, становится Костылин. Толстой противопоставляет этих двух героев. Костылин, в отличие от Жилина, медлителен, нерешителен и склонен к унынию. Он быстро теряет надежду на спасение и полагается только на выкуп, который за него должны заплатить родные. Жилин же сразу начинает действовать: осматривает местность, присматривается к татарам, изучает их обычаи, делает подкоп. Костылин становится для Жилина скорее обузой, чем другом. Он замедляет его планы побега, требует помощи, и в итоге их первый побег срывается из-за его слабости. Хотя Жилин не бросает Костылина в беде, между ними нет настоящей дружбы. Их связывает лишь общее несчастье. Костылин — это скорее товарищ по несчастью, нежели настоящий друг, на которого можно положиться.
Среди татар Жилин встречает разных людей. Есть те, кто относится к нему враждебно, видя в нем лишь врага русского народа. Это, прежде всего, хозяин, который купил Жилина, и другие воины, которые сторожат пленных. Они грубы с ним, заставляют работать, не доверяют ему. Их враждебность понятна: Жилин для них — представитель вражеской армии, захватчик их земли.
Однако, есть среди татар и те, кто проявляет к Жилину сочувствие и даже симпатию. Старик, который живет в ауле, жалеет Жилина и помогает ему, чем может. Он понимает, что Жилин – такой же человек, как и он, попавший в беду. Он приносит ему лепешки, когда тот голоден, и не выдает его, когда тот пытается бежать. Этот старик, несмотря на то, что он татарин, становится для Жилина скорее другом, чем врагом. Он видит в Жилине не врага, а человека, оказавшегося в трудной ситуации.
Особое место в жизни Жилина занимает девочка Дина. Она — дочь одного из татар, и она проявляет к Жилину искреннюю симпатию. Дина приносит ему еду, помогает ему делать кукол и предупреждает об опасности. Она становится для Жилина настоящим другом. Дина видит в Жилине не врага, а доброго и умелого человека. Она восхищается его мастерством, его умением делать игрушки и его храбростью. Именно Дина помогает Жилину во второй раз бежать из плена. Она рискует своей жизнью, чтобы спасти его. Её преданность и самоотверженность доказывают, что дружба может возникнуть даже между людьми разных национальностей и религий. Дина становится символом надежды и человечности в этом жестоком мире войны.
Интересно, что Жилин тоже отвечает Дине добром. Он делает для нее кукол из глины, рассказывает ей сказки и учит ее русским словам. Он видит в ней не просто маленькую девочку, а личность, способную на сочувствие и доброту. Их дружба строится на взаимном уважении и понимании.
Сам Жилин тоже не считает всех татар своими врагами. Он понимает, что среди них есть разные люди: злые и добрые, жестокие и милосердные. Он старается относиться к людям по-человечески, независимо от их национальности и религии. Он проявляет уважение к их обычаям, старается говорить с ними на их языке. Это помогает ему завоевать доверие некоторых татар и избежать многих неприятностей.
Важно отметить, что понятие "друг" и "враг" в рассказе Толстого не являются абсолютными. Даже те, кто сначала кажется Жилину врагом, могут проявить к нему сочувствие и помочь ему. А те, кто сначала кажется другом, могут оказаться ненадёжными и слабыми.
В конечном итоге, Жилин оказывается в одиночестве перед лицом опасности. Он сам, своей смекалкой, силой воли и умением ладить с людьми, прокладывает себе путь к свободе. Он не ждет помощи от Костылина, а сам помогает ему. Он не полагается на выкуп, а сам разрабатывает план побега. Он не озлобляется на татар, а старается найти с ними общий язык.
История Жилина показывает, что настоящая дружба и вражда зависят не от национальности или религии, а от личных качеств человека. Жилин находит друзей среди татар, и они помогают ему выжить в плену. Он видит, что среди врагов есть люди, способные на сочувствие и милосердие.
В заключение, рассказ "Кавказский пленник" учит нас тому, что необходимо сохранять человечность в любых обстоятельствах. Нужно быть справедливым и добрым к людям, независимо от их национальности и религии. Нужно уметь видеть в каждом человеке личность, способную на сочувствие и любовь. И тогда, даже в самой трудной ситуации, можно найти друзей и избежать вражды. Жилин, благодаря своей стойкости, смекалке и доброте, выживает в плену и возвращается домой. Его история — это пример того, как важно оставаться человеком в любых обстоятельствах и как дружба и человечность могут победить вражду и ненависть. Рассказ заставляет задуматься о том, что настоящие друзья познаются в беде, и что даже среди врагов можно найти тех, кто способен на сочувствие и помощь. И главная дружба, которую Жилин обретает в плену – это дружба с маленькой Диной, которая доказывает, что искренность и доброта могут преодолеть любые преграды.