Сочинение-рассуждение: цель и ее пути достижения (с аргументами из 'Шинели' и 'Ревизора')

Цель – это маяк, указывающий направление движения по бурному морю жизни. Она является путеводной звездой, мотивирующей человека на преодоление трудностей и самосовершенствование. Однако пути достижения цели бывают разными, и не всегда они оказываются прямыми и легкими. В русской литературе, богатой на глубокие и многогранные образы, тема целеустремленности и способов ее реализации занимает особое место. В частности, произведения Николая Васильевича Гоголя "Шинель" и "Ревизор" дают богатую пищу для размышлений о цели, ее значимости и цене, которую человек готов заплатить за ее достижение.
В "Шинели" цель главного героя, Акакия Акакиевича Башмачкина, может показаться ничтожной и приземленной – новая шинель. Однако для маленького человека, задавленного бедностью и равнодушием окружающих, эта шинель становится символом достоинства, способом хоть немного улучшить свое существование. Башмачкин отказывает себе во всем, чтобы накопить на заветную покупку, проявляя невероятную целеустремленность и упорство. Его пример показывает, что даже самая скромная цель может стать источником огромной мотивации и придать смысл жизни.
В "Ревизоре" цели действующих лиц гораздо более амбициозны и меркантильны. Чиновники стремятся к власти, богатству и признанию, но идут к ним нечестным путем, используя обман, подкуп и лицемерие. Их целеустремленность лишена моральных принципов и человечности, что приводит к трагикомическим последствиям. Гоголь показывает, что достижение цели любой ценой, без учета нравственных норм, ведет к духовной деградации и общественному разложению.
Оба произведения, несмотря на свою сатирическую направленность, поднимают важные вопросы о ценности цели и способах ее достижения. Они заставляют задуматься о том, что является истинным успехом и стоит ли жертвовать моральными принципами ради достижения желаемого.

**Стремление к Цели Сквозь Призму Классики**

Русская классическая литература является богатейшим источником для изучения человеческой природы и ее стремлений. Произведения таких мастеров, как Пушкин, Толстой, Достоевский и Чехов, предлагают разнообразные примеры целеустремленности, раскрывая как положительные, так и отрицательные стороны этого качества. Анализ этих произведений позволяет глубже понять мотивы человеческих поступков и последствия выбора, сделанного на пути к цели.
В романе "Евгений Онегин" Александр Сергеевич Пушкин показывает героя, который не может найти себе достойную цель в жизни. Онегин, разочарованный в светской жизни и пресыщенный удовольствиями, не стремится к саморазвитию и общественно полезной деятельности. Его апатия и безразличие приводят к трагическим последствиям, как для него самого, так и для окружающих. Отсутствие цели делает его жизнь пустой и бессмысленной.
Лев Толстой в "Войне и мире" создает целую галерею персонажей, каждый из которых имеет свою цель в жизни. Пьер Безухов ищет смысл жизни и пытается найти свое место в обществе. Андрей Болконский стремится к славе и признанию, но со временем переосмысливает свои ценности. Наташа Ростова мечтает о любви и семейном счастье. Разные цели определяют судьбу этих героев и влияют на их поступки. Толстой показывает, что истинная цель должна быть связана с духовным развитием и служением обществу.
Федор Достоевский в "Преступлении и наказании" исследует тему цели, оправдывающей средства. Родион Раскольников, одержимый идеей о своей избранности, совершает преступление, чтобы доказать свою теорию. Однако его мучают угрызения совести и осознание своей ошибки. Достоевский показывает, что достижение цели, основанное на нарушении моральных принципов, приводит к разрушению личности.

**Мечты и Реальность Литературных Героев**

Мечты играют важную роль в жизни человека, вдохновляя его на достижение поставленных целей. Однако не всегда мечты совпадают с реальностью, и на пути к их осуществлению возникают препятствия и разочарования. В русской литературе тема столкновения мечты и реальности является одной из ключевых, и многие произведения посвящены исследованию этой сложной взаимосвязи.
В "Вишневом саде" Антона Павловича Чехова мечта о возвращении к прошлому, к ушедшей дворянской жизни, не позволяет героям увидеть реальные проблемы и принять необходимые меры для спасения своего имения. Раневская и Гаев живут в мире иллюзий, не желая приспосабливаться к новым условиям. Их мечты о прошлом не имеют ничего общего с реальностью, и это приводит к трагическому финалу.
В "Обломове" Ивана Александровича Гончарова мечта об идеальной жизни, полной покоя и безмятежности, становится причиной бездействия и апатии главного героя. Обломов не способен реализовать свой потенциал, так как его мечты оторваны от реальности и не подкреплены усилиями. Он предпочитает оставаться в состоянии вечной дремоты, избегая трудностей и ответственности.
В "Алых парусах" Александра Грина мечта о прекрасной любви и чудесном избавлении становится реальностью для Ассоль благодаря ее вере и настойчивости. История Ассоль показывает, что мечты могут сбываться, если верить в них и не бояться идти к ним навстречу. Однако, в отличие от предыдущих примеров, мечта Ассоль не является эскапистской, она скорее символизирует надежду и веру в лучшее.

**Идя к Желаемому: Уроки "Шинели" и "Ревизора"**

"Шинель" и "Ревизор" Гоголя, несмотря на различие в сюжетах и жанрах, дают ценные уроки о том, как люди идут к желаемому, и какие последствия это может иметь. Оба произведения показывают, что стремление к цели может как возвышать, так и унижать человека, в зависимости от его мотивов и средств, используемых для достижения желаемого.
"Шинель" учит нас ценить простые вещи и сочувствовать маленькому человеку, задавленному жестокостью и равнодушием окружающего мира. Стремление Башмачкина к новой шинели, хотя и кажется незначительным, является проявлением его человеческого достоинства и желания улучшить свое существование. Однако его трагическая смерть показывает, что в мире, где царит несправедливость и бездушие, даже самая скромная цель может оказаться недостижимой.
"Ревизор" преподает урок о том, как страх и корыстолюбие могут ослепить людей и заставить их совершать нелепые поступки. Чиновники, стремясь угодить мнимому ревизору, проявляют крайнюю степень лицемерия и подхалимства. Их стремление к власти и богатству затмевает разум и нравственные принципы. В итоге они становятся жертвами собственной глупости и жадности.
Оба произведения заставляют задуматься о том, что является истинным успехом и стоит ли жертвовать моральными принципами ради достижения желаемого. Они напоминают нам о важности человечности, справедливости и сочувствия к окружающим.

**Преодоление Себя на Пути к Успеху**

Путь к успеху редко бывает легким и безоблачным. Часто он требует от человека преодоления собственных слабостей, страхов и сомнений. Преодоление себя – это процесс самосовершенствования, который позволяет раскрыть свой потенциал и достичь поставленных целей. В русской литературе есть немало примеров героев, которые, преодолевая себя, добиваются значительных результатов.
В романе "Герой нашего времени" Михаила Юрьевича Лермонтова Григорий Печорин предстает как сложная и противоречивая личность. Он обладает выдающимися способностями, но не может найти им достойного применения. Печорин страдает от скуки и разочарования, ищет острых ощущений и не боится рисковать. Однако его эгоизм и безразличие к чувствам других людей приводят к трагическим последствиям. Несмотря на свои недостатки, Печорин обладает силой воли и способен преодолевать себя, что проявляется в его смелых поступках и нестандартном мышлении.
В романе "Воскресение" Льва Толстого Дмитрий Нехлюдов проходит сложный путь духовного перерождения. Он осознает свою вину в судьбе Катюши Масловой и решает искупить ее, помогая ей и другим заключенным. Нехлюдов преодолевает свой эгоизм и гордыню, отказывается от богатства и привилегий, чтобы служить людям. Его пример показывает, что преодоление себя возможно даже после серьезных ошибок и что оно ведет к истинному счастью и гармонии.
В рассказе "После бала" Лев Толстой показывает, как случайное событие может изменить жизнь человека. Иван Васильевич, восхищенный красотой Вареньки на балу, видит, как ее отец, полковник, жестоко наказывает солдата. Это зрелище переворачивает его представление о мире и заставляет переосмыслить свои ценности. Иван Васильевич отказывается от военной карьеры и посвящает свою жизнь служению добру. Он преодолевает свои прежние убеждения и выбирает путь сострадания и справедливости.

**Цена Вопроса: Стоит ли Цель Затрат?**

Достижение цели часто требует определенных затрат – времени, усилий, ресурсов, а иногда и жертв. Важно понимать, стоит ли цель этих затрат, и не окажется ли ее достижение пирровой победой. Русская литература предлагает различные примеры, когда герои, стремясь к своей цели, сталкиваются с необходимостью заплатить высокую цену.
В романе "Отцы и дети" Ивана Тургенева Евгений Базаров, увлеченный своими научными исследованиями и нигилистическими взглядами, отрицает общепринятые ценности и традиции. Он пренебрегает чувствами других людей и ставит свои убеждения выше всего. В результате Базаров оказывается в одиночестве и умирает от случайной инфекции. Его пример показывает, что достижение цели, основанное на отрицании общечеловеческих ценностей, может привести к трагическим последствиям.
В романе "Мастер и Маргарита" Михаила Булгакова Мастер, талантливый писатель, создает роман о Понтии Пилате, который не находит признания в обществе. Под давлением критики и клеветы Мастер отказывается от своего произведения и сжигает его. Он теряет веру в себя и в свое искусство. Его пример показывает, что страх перед общественным мнением и неспособность защитить свои убеждения могут привести к творческой гибели.
В пьесе "На дне" Максима Горького герои, живущие в ночлежке, мечтают о лучшей жизни, но не предпринимают никаких усилий для ее достижения. Они утопают в пьянстве, лжи и взаимных обвинениях. Их мечты о лучшем будущем остаются несбыточными, так как они не готовы заплатить цену за их осуществление – преодолеть свою лень, страх и апатию.

**Достижение Вопреки: Взгляд Сквозь Века**

История знает немало примеров, когда люди достигали успеха вопреки обстоятельствам, несмотря на трудности и препятствия. Их примеры вдохновляют и доказывают, что настойчивость, вера в себя и целеустремленность могут преодолеть любые преграды. Русская литература также богата на образы героев, которые добивались успеха вопреки неблагоприятным условиям.
В романе "Как закалялась сталь" Николая Островского Павел Корчагин, несмотря на тяжелые ранения и болезнь, не теряет веры в свои идеалы и продолжает бороться за светлое будущее. Он пишет книгу, которая становится символом мужества и стойкости для многих поколений. Его пример показывает, что даже в самых тяжелых условиях можно сохранить силу духа и внести свой вклад в общее дело.
В повести "Судьба человека" Михаила Шолохова Андрей Соколов, потерявший на войне всю свою семью, не ожесточается и не теряет веры в добро. Он усыновляет сироту Ванюшку и дарит ему свою любовь и заботу. Его пример показывает, что даже после самых страшных потерь можно найти в себе силы жить дальше и дарить тепло другим людям.
В рассказе "Матрёнин двор" Александра Солженицына Матрёна, простая русская крестьянка, живет в бедности и одиночестве, но сохраняет свою доброту и человечность. Она помогает другим людям, не требуя ничего взамен. Ее пример показывает, что истинное величие заключается не в богатстве и власти, а в способности любить и сострадать.

**Трудности как Ступени к Триумфу**

Трудности и препятствия являются неизбежной частью жизни. Однако они не должны останавливать человека на пути к успеху. Напротив, они могут стать ступенями, ведущими к триумфу, если правильно к ним относиться и извлекать из них уроки. Русская литература показывает, что преодоление трудностей закаляет характер, развивает силу воли и позволяет человеку раскрыть свой потенциал.
В романе "Обрыв" Ивана Гончарова Вера, молодая и образованная девушка, сталкивается с разочарованием в любви и в жизни. Она ищет истину и смысл своего существования, но не может найти их в окружающем мире. Вера проходит через период духовного кризиса, но в итоге находит в себе силы преодолеть его и посвятить свою жизнь служению добру. Ее пример показывает, что трудности могут стать толчком к духовному росту и самосовершенствованию.
В романе "Братья Карамазовы" Федора Достоевского Алеша Карамазов, младший из братьев, сталкивается с множеством испытаний и искушений. Он теряет веру в Бога, становится свидетелем преступления и сталкивается с несправедливостью. Однако Алеша не теряет своей доброты и человечности. Он помогает другим людям, поддерживает их в трудные моменты и проповедует любовь и сострадание. Его пример показывает, что трудности могут укрепить веру и сделать человека более мудрым и сильным.
В пьесе "Три сестры" Антона Чехова сестры Прозоровы мечтают вернуться в Москву, но их мечты остаются несбыточными. Они сталкиваются с разочарованием в любви, в работе и в жизни. Однако они не теряют надежды на лучшее будущее и продолжают жить и работать, несмотря на все трудности. Их пример показывает, что даже в самых сложных обстоятельствах можно сохранить оптимизм и веру в себя.

**Мотивация и Барьеры на Жизненном Пути**

Мотивация является движущей силой, побуждающей человека к действию и помогающей ему достигать поставленных целей. Однако на жизненном пути возникают различные барьеры, которые могут препятствовать достижению успеха. Важно уметь распознавать эти барьеры и находить способы их преодоления. Русская литература исследует различные виды мотивации и барьеров, с которыми сталкиваются герои на своем жизненном пути.
В романе "Горе от ума" Александра Грибоедова Александр Чацкий, молодой и прогрессивный дворянин, возвращается в Москву и сталкивается с консервативным и лицемерным обществом. Он стремится изменить существующий порядок вещей, но его идеи не находят поддержки. Чацкий сталкивается с непониманием, клеветой и изгнанием. Его пример показывает, что стремление к переменам может столкнуться с сильным сопротивлением со стороны общества.
В романе "Обломов" Ивана Гончарова Илья Обломов, талантливый и образованный человек, не может реализовать свой потенциал из-за своей лени и апатии. Он предпочитает лежать на диване и мечтать о лучшей жизни, вместо того чтобы действовать. Обломов сталкивается с внутренними барьерами, такими как страх перед трудностями и неуверенность в себе. Его пример показывает, что лень и апатия могут стать серьезными препятствиями на пути к успеху.
В рассказе "Человек в футляре" Антона Чехова Беликов, учитель гимназии, живет в постоянном страхе перед переменами и новшествами. Он старается оградить себя от внешнего мира и живет в своем футляре. Беликов сталкивается с внутренними барьерами, такими как консерватизм, трусость и боязнь ответственности. Его пример показывает, что страх перед переменами может привести к духовной гибели.

**Поиск Себя через Призму Литературных Образов**

Поиск себя – это сложный и длительный процесс, который продолжается на протяжении всей жизни. Он включает в себя самопознание, самоопределение и самореализацию. Русская литература предлагает множество примеров героев, которые находятся в поиске себя и своего места в жизни. Анализ этих образов помогает понять различные этапы и аспекты этого процесса.
В романе "Евгений Онегин" Александра Пушкина Евгений Онегин, разочарованный в светской жизни, отправляется в путешествие по России в поисках себя и смысла жизни. Он пытается найти себя в различных занятиях, но ничто не приносит ему удовлетворения. Онегин сталкивается с внутренним кризисом и не может найти свое место в обществе. Его пример показывает, что поиск себя может быть долгим и трудным процессом, который не всегда приводит к успеху.
В романе "Герой нашего времени" Михаила Лермонтова Григорий Печорин, умный и талантливый человек, не может найти достойного применения своим способностям. Он ищет острых ощущений и не боится рисковать, но его поступки часто приводят к трагическим последствиям. Печорин сталкивается с внутренними противоречиями и не может найти гармонию с собой и с окружающим миром. Его пример показывает, что поиск себя может быть связан с эгоизмом и разрушением.
В романе "Война и мир" Льва Толстого Пьер Безухов проходит сложный путь духовного перерождения. Он ищет смысл жизни и пытается найти свое место в обществе. Пьер увлекается различными идеями и религиями, но в итоге находит истину в простоте и любви к ближнему. Его пример показывает, что поиск себя может привести к духовному росту и самосовершенствованию.

**Выбор Цели: Судьба или Случайность?**

Вопрос о том, что определяет выбор цели – судьба или случайность – является одним из самых важных и сложных в философии и литературе. Одни считают, что судьба предопределена и человек не может изменить свой жизненный путь. Другие утверждают, что человек сам выбирает свою цель и определяет свою судьбу. Русская литература предлагает различные точки зрения на этот вопрос.
В романе "Рок" Владимира Набокова судьба главного героя, Германа Карловича, кажется предопределенной. Он становится жертвой манипуляций и обстоятельств и не может изменить свой жизненный путь. Его пример показывает, что судьба может быть жестокой и безжалостной и что человек может оказаться бессильным перед ее властью.
В романе "Мастер и Маргарита" Михаила Булгакова Мастер, талантливый писатель, сам выбирает свой путь и создает роман о Понтии Пилате. Однако его судьба зависит от случайных обстоятельств и от мнения окружающих. Мастер становится жертвой критики и клеветы и теряет веру в себя. Его пример показывает, что выбор цели может быть сложным и рискованным и что судьба человека зависит не только от его воли, но и от внешних факторов.
В романе "Война и мир" Льва Толстого Андрей Болконский, стремящийся к славе и признанию, проходит сложный путь переосмысления своих ценностей. Он понимает, что истинное счастье заключается не в успехе и богатстве, а в любви и служении обществу. Андрей сам выбирает свой путь и определяет свою судьбу. Его пример показывает, что человек может изменить свою судьбу, если переосмыслит свои ценности и выберет правильную цель.

**Перспективы Успеха: Уроки Русской Литературы**

Русская литература предлагает множество примеров успешных людей, которые добились значительных результатов в различных сферах деятельности. Анализ их жизненного пути и достижений позволяет извлечь ценные уроки о том, что такое успех и как его достичь.
В романе "Петр Первый" Алексея Толстого Петр I, великий реформатор и император, стремится преобразовать Россию и сделать ее сильной и процветающей державой. Он проводит масштабные реформы в армии, флоте, экономике и культуре. Петр сталкивается с сопротивлением со стороны консервативных сил, но он не отступает от своей цели и добивается значительных успехов. Его пример показывает, что успех требует целеустремленности, настойчивости и готовности к риску.
В романе "Что делать?" Николая Чернышевского Вера Павловна, молодая и прогрессивная женщина, стремится изменить положение женщин в обществе и создать справедливое и равноправное общество. Она организует швейную мастерскую, где женщины работают на равных условиях и получают достойную заработную плату. Вера Павловна сталкивается с трудностями и препятствиями, но она не отступает от своей цели и добивается значительных успехов. Ее пример показывает, что успех требует веры в свои идеалы и готовности бороться за них.
В пьесе "Вишневый сад" Антона Чехова Лопахин, выходец из крестьян, становится успешным предпринимателем и покупает вишневый сад, который раньше принадлежал дворянам. Он доказывает, что любой человек может добиться успеха, если будет трудолюбивым, целеустремленным и предприимчивым. Его пример показывает, что успех не зависит от происхождения и социального статуса.

**Самореализация как Главный Жизненный Ориентир**

Самореализация – это процесс раскрытия и реализации своего потенциала, достижения своих целей и удовлетворения своих потребностей. Это процесс становления личности, который продолжается на протяжении всей жизни. Русская литература показывает, что самореализация является одним из главных жизненных ориентиров человека.
В романе "Доктор Живаго" Бориса Пастернака Юрий Живаго, талантливый врач и поэт, стремится реализовать свой творческий потенциал и внести свой вклад в культуру. Он пишет стихи и прозу, которые отражают его взгляды на жизнь и на мир. Живаго сталкивается с трудностями и испытаниями, но он не отказывается от своего призвания и продолжает творить. Его пример показывает, что самореализация требует верности себе и своему таланту.
В романе "Тихий Дон" Михаила Шолохова Григорий Мелехов, казак и воин, стремится найти свое место в жизни и определить свое отношение к революции и гражданской войне. Он проходит сложный путь разочарований и потерь, но в итоге возвращается к своей семье и к земле. Григорий осознает, что истинное счастье заключается не в политической власти и военной славе, а в любви к близким и в труде на земле. Его пример показывает, что самореализация требует осознания своих ценностей и принятия ответственности за свою жизнь.
В рассказе "Судьба человека" Михаила Шолохова Андрей Соколов, потерявший на войне всю свою семью, находит смысл жизни в заботе о сироте Ванюшке. Он дарит мальчику свою любовь и заботу и помогает ему вырасти достойным человеком. Андрей осознает, что самореализация заключается не в личном успехе и благополучии, а в служении другим людям. Его пример показывает, что самореализация может быть связана с состраданием и милосердием.