Сочинение Рассказ от лица мальчика по картине А.С. Григорьева

Здравствуйте! Меня зовут Лёнька, и я хочу рассказать вам про одну картину. Она висит у нас в избе, на самом видном месте, прямо напротив печки. Бабушка говорит, её когда-то давным-давно нарисовал какой-то дядька, художник, и теперь мы на неё смотрим и вспоминаем лето. А на картине этой – наша деревня, всё как есть. Речка вон блестит на солнце, березки белые, как невесты, домики наши, с покосившимися крышами. И облака такие пушистые, прямо как вата.
Мне нравится разглядывать эту картину. Каждый раз вижу что-то новое. Вот, например, вчера заметил, как вдалеке мужик корову ведет. А сегодня утром – птичку на дереве, прямо над нашей избой. Кажется, что она вот-вот вспорхнет и улетит. И всё такое живое, настоящее. Как будто и не картина вовсе, а окно в другой мир, в лето. В наше лето.
Бабушка часто рассказывает, что раньше в деревне было лучше. Больше народу, больше работы. Я не знаю, как раньше. Я знаю, как сейчас. И мне нравится. Нравится бегать по траве босиком, ловить рыбу в речке, собирать грибы в лесу. И смотреть на эту картину, где всё такое родное и знакомое.
## **Вижу деревню детским сердцем**
Деревня моя – это не просто домики да огороды. Это целый мир. Мир запахов, звуков, красок. Запах свежескошенной травы, дыма из печной трубы, парного молока. Звук лая собаки вдалеке, пения петуха на рассвете, журчания речки. И краски… О, красок тут видимо-невидимо! Зелень травы и листьев, голубизна неба, желтизна песка на берегу, белизна берез. Всё это смешивается, переливается, создавая такую красоту, что дух захватывает.
На картине художника всё это тоже есть. Он как будто поймал кусочек нашего мира и перенес его на холст. И я, когда смотрю на эту картину, чувствую, как моя душа наполняется теплом и радостью. Вспоминаю, как мы с дружком Петькой ходили на рыбалку, как купались в речке, как гоняли мяч на лугу. Всё это было недавно, но кажется, что прошло уже целая вечность.
Деревня – это моё детство. Мои игры, мои друзья, мои приключения. И эта картина – как напоминание о том, каким счастливым было это детство. И я знаю, что когда вырасту, буду вспоминать о деревне с такой же любовью, с какой сейчас смотрю на эту картину.
## **Будничное очарование картины глазами ребенка**
Взрослые говорят, что на картине ничего особенного нет. Просто деревня, просто лето. А я думаю, что в этом-то и вся прелесть. В том, что на картине изображено не что-то необычное, а обычная жизнь. Наша жизнь. Будничная, но от этого не менее прекрасная.
Вот, например, корова идет по дороге. Что тут такого? А для меня это – целое событие. Значит, скоро будет свежее молоко. А потом бабушка сделает из него творог и сметану. И мы будем есть всё это с хлебом и медом. И это будет самый вкусный завтрак на свете.
Или вот, мужик чинит крышу. Тоже ничего особенного. Но это значит, что нашей избе будет тепло и сухо зимой. И мы не замерзнем в лютые морозы. И будем спать спокойно, не боясь, что на нас упадет сосулька.
Так вот и вся картина. Состоит из таких мелочей. Из обычных, повседневных дел. Но именно в этих мелочах и заключается настоящее очарование жизни. И художник это увидел и сумел передать на холсте.
## **Летний день в деревне история от первого лица**
Помню тот летний день. Он был точно таким же, как на картине. Солнце светило ярко, облака плыли по небу медленно и величаво. Я проснулся рано утром, от пения петуха. Выскочил из избы и побежал к речке. Там меня уже ждал Петька.
Мы решили пойти на рыбалку. Взяли удочки, червей и отправились на наше любимое место – к старому мосту. Там всегда хорошо клевало. И в тот день нам повезло. Мы поймали целую кучу рыбы. Язя, окуней, плотву. Целый день мы провели на речке. Купались, загорали, ловили рыбу. Было весело и беззаботно.
Вечером, когда солнце стало садиться, мы вернулись домой. Бабушка уже ждала нас с ужином. На столе стояла жареная картошка, соленые огурцы и свежее молоко. Мы наелись до отвала и сидели на лавке, смотрели, как гаснет закат. В тот момент я чувствовал себя самым счастливым человеком на свете.
## **Наивный взгляд сквозь призму искусства живописный рассказ**
Картина – это как сказка, только нарисованная. В сказке всё может быть: и волшебство, и приключения, и чудеса. А на картине – наша жизнь. Но она тоже, как сказка, кажется прекрасной и удивительной. Потому что художник увидел в ней то, чего мы, обычные люди, не замечаем.
Он увидел красоту в простом. В деревенских домиках, в березках, в речке. Он увидел радость в повседневных делах. В работе в огороде, в рыбалке, в играх с друзьями. Он увидел счастье в малом. В солнечном дне, в пении птиц, в свежем воздухе.
И я, глядя на эту картину, начинаю видеть мир другими глазами. Глазами художника. Глазами ребёнка. Наивными, чистыми, полными любви и восхищения. И тогда мир вокруг кажется ещё прекраснее и удивительнее.
## **Передавая краски детства мальчишеские впечатления оживают**
Какие они, краски детства? Яркие, сочные, насыщенные. Краски зелени травы, синевы неба, желтизны солнца. Краски радости, счастья, беззаботности. И все эти краски живы на картине. Художник, как будто, взял их из моей души и перенес на холст.
Я помню, как мы с Петькой красили наши игрушки. Брали глину, смешивали её с разными травами и делали краски. Они были не такие яркие, как на картине, но для нас они казались самыми красивыми в мире. Мы красили наши деревянные мечи, луки и стрелы. И представляли себя настоящими воинами, сражающимися за свою землю.
А ещё помню, как бабушка красила пасхальные яйца. Она использовала луковую шелуху, свеклу, морковь. И яйца получались разноцветными, как радуга. И мы радовались, как дети, когда видели эту красоту.
## **Деревенская идиллия глазами маленького очевидца**
Идиллия… Что это такое? Бабушка говорит, что это когда всё хорошо. Когда нет бед, нет забот, нет печали. Когда все счастливы и довольны. И на картине, кажется, изображена именно такая идиллия. Деревенская идиллия.
Тишина и покой. Никакой суеты, никакой спешки. Все живут в гармонии с природой. Работают на земле, выращивают хлеб, ухаживают за животными. И радуются каждому новому дню.
Я помню, как мы с бабушкой ходили в лес за грибами. Мы собирали их в корзину, а потом она жарила их на сковороде. И какой же это был вкусный обед! Мы сидели на лавке, ели грибы и любовались окружающим пейзажем. И в тот момент я чувствовал себя по-настоящему счастливым.
## **Солнце сквозь холст повествование от лица**
Солнце… На картине оно светит особенно ярко. Оно проникает сквозь холст и согревает меня своим теплом. Кажется, что я чувствую его лучи на своей коже. И это тепло наполняет меня энергией и радостью.
Я помню, как мы загорали на берегу речки. Лежали на песке и подставляли свои лица под солнечные лучи. И нам было так хорошо и спокойно. Мы чувствовали, как солнце проникает в наше тело и исцеляет нас от всех болезней.
А ещё помню, как мы играли в прятки в лесу. Прятались за деревьями, под кустами. И солнечные лучи пробивались сквозь листву, создавая причудливые тени. И нам было весело и интересно.
## **Воспоминания о лете рассказ мальчика по картине**
Лето… Это самое лучшее время года. Время каникул, время игр, время приключений. Время свободы и беззаботности. И когда я смотрю на картину, я вспоминаю всё это. Вспоминаю наше лето.
Вспоминаю, как мы купались в речке. Как ныряли, плескались, играли в догонялки. Вспоминаю, как мы ловили рыбу. Как сидели на берегу с удочками и ждали поклевки. Вспоминаю, как мы ходили в лес за грибами и ягодами. Как бродили по тропинкам, слушали пение птиц, любовались красотой природы.
И больше всего я вспоминаю наши вечера. Когда солнце садилось, мы собирались всей семьей на веранде. Пили чай, ели пироги, слушали рассказы бабушки. И в этот момент я чувствовал себя по-настоящему счастливым.
## **Жизнь в деревне рассказанная кистью и пером**
Художник, как будто, не просто нарисовал картину. Он рассказал историю. Историю о жизни в деревне. О простых людях, о их труде, о их радостях и печалях. И я, глядя на эту картину, начинаю понимать, как жили наши предки.
Как они работали на земле, выращивали хлеб, ухаживали за животными. Как они строили дома, ткали одежду, делали посуду. Как они праздновали праздники, пели песни, танцевали. И я понимаю, что их жизнь была нелегкой, но они были счастливы. Потому что они жили в гармонии с природой, в согласии с собой и с другими людьми.
И я горжусь тем, что я родился и вырос в деревне. Я горжусь тем, что я – часть этого мира. Мира простых людей, трудолюбивых, честных и добрых.
## **Отражение души сквозь призму детского восприятия**
Картина – это отражение души художника. Он вложил в неё частичку себя. Свои чувства, свои мысли, свои переживания. И я, глядя на эту картину, начинаю понимать, какой он был человек. Добрый, любящий, талантливый.
Он любил природу, любил людей, любил жизнь. И он умел видеть красоту в простом. Он умел радоваться малым. Он умел ценить то, что у него есть. И я учусь у него этому. Учусь видеть красоту вокруг себя, радоваться каждому новому дню, ценить то, что у меня есть.
## Ведь это и есть настоящее счастье.
Григорьев… Кто он такой? Я не знаю. Но я знаю, что он был очень талантливым художником. Он сумел увидеть мир глазами ребенка. Наивными, чистыми, полными любви и восхищения.
И он сумел передать это на холсте. Он нарисовал не просто картину. Он нарисовал мир, в котором хочется жить. Мир, где всё хорошо, где все счастливы, где нет места печали и горю.
И я благодарен ему за это. За то, что он подарил мне этот мир. Мир детства, мир деревни, мир красоты и гармонии. И я буду беречь этот мир в своем сердце. Всегда.
***
## **Деревенское утро в картине Григорьева: история моего дня**
Солнце только-только начинает пробиваться сквозь дымку тумана, окутавшего нашу деревню. Петухи уже прокричали свою утреннюю песню, а я лежу в своей кровати и лениво потягиваюсь. В избе пахнет свежим хлебом, который бабушка поставила в печь еще до рассвета. За окном слышно, как мычит корова Матрёна, просясь на пастбище. Все это так похоже на картину, что висит у нас в избе, нарисованную давным-давно каким-то незнакомым дядькой.
Спрыгиваю с кровати и подхожу к окну. Смотрю на нашу деревню, утопающую в зелени садов и огородов. Крыши домов покрыты росой, которая блестит на солнце, словно рассыпаны бриллианты. Бабушка уже хлопочет во дворе, кормит кур и гусей. А дед возится с телегой, проверяет, всё ли готово для поездки в лес за дровами. Всю эту сцену можно увидеть на картине.
Выбегаю во двор и здороваюсь с бабушкой и дедом. Они улыбаются мне в ответ и ласково треплют по голове. Сажусь за стол и начинаю завтракать. Бабушка наливает мне в кружку свежее молоко, а дед отрезает кусок ароматного хлеба. На столе также стоит миска с вареньем из лесных ягод, которое мы собирали вместе прошлым летом. Все это так просто и вкусно, что хочется, чтобы этот момент длился вечно. Жизнь, как на картине!
## **Секреты живописи сквозь призму детского воображения**
Я часто думаю о том, как художник нарисовал эту картину. Наверное, он долго стоял на этом месте и смотрел на нашу деревню, пытаясь запомнить каждую деталь. Может быть, он даже жил у нас какое-то время, чтобы лучше прочувствовать атмосферу нашей жизни.
Он умел видеть то, что другие не замечают. Он видел красоту в обыденных вещах. В простых деревенских домах, в березах, растущих вдоль дороги, в облаках, плывущих по небу. Он умел передавать эту красоту на холсте, используя разные краски и оттенки.
Я тоже иногда пытаюсь рисовать. Беру бумагу и карандаши и рисую то, что вижу вокруг себя. Но у меня получается не так красиво, как у художника. Может быть, мне еще не хватает опыта и мастерства. Но я не сдаюсь и продолжаю учиться. Ведь я тоже хочу научиться видеть мир так, как видит его художник, и передавать эту красоту на бумаге.
## **Деревенские забавы и отражение в искусстве**
После завтрака я бегу к речке, где меня уже ждут мои друзья – Петька и Машка. Мы решаем пойти купаться. Снимаем одежду и бросаемся в воду. Вода холодная, но быстро привыкаем. Плескаемся, ныряем, играем в догонялки. Все это так весело и беззаботно, что забываем обо всем на свете.
После купания вылезаем на берег и загораем на солнце. Рассказываем друг другу разные истории и смеемся. Машка плетет венок из полевых цветов и надевает его на голову. Она выглядит как настоящая королева. На картине, кстати, тоже есть девочка с венком на голове.
Нам становится скучно просто лежать на берегу, и мы решаем пойти в лес за ягодами. Берем корзинки и отправляемся в путь. В лесу прохладно и тихо. Слышно только пение птиц и жужжание насекомых. Мы собираем землянику, чернику и малину. Наедаемся до отвала. Все это так вкусно и полезно, что чувствуем себя полными сил и энергии.
## **Григорьев и я: связь поколений через живопись**
Вечером, когда солнце садится, я возвращаюсь домой. Бабушка и дед уже ждут меня с ужином. После ужина мы садимся на веранде и пьем чай. Бабушка рассказывает мне разные истории из своей жизни. А дед читает газету.
Я смотрю на картину, и мне кажется, что художник тоже сидит вместе с нами на этой веранде и слушает наши разговоры. Он как будто часть нашей семьи. Он понимает нас и любит нас.
Я не знаю, почему он выбрал нашу деревню для своей картины. Может быть, он просто увидел в ней что-то особенное. Что-то, что тронуло его сердце. Но я благодарен ему за это. За то, что он оставил нам этот кусочек нашего мира, запечатленный на холсте. За то, что он связал нас с прошлым и дал нам возможность помнить о наших предках. Эта картина – связь времен. Связь между мной и Григорьевым, хотя мы никогда не встречались. Связь поколений.
## **Тихая грусть картины и детские мечты**
В картине есть что-то грустное. Может быть, это связано с тем, что на ней изображено уходящее время. Время, когда деревни были полны жизни, когда люди жили в гармонии с природой, когда все были счастливы и довольны.
Сейчас все изменилось. Многие жители покинули деревню и уехали в город. Дома пустуют, огороды зарастают травой, а речка мелеет. Но я верю, что когда-нибудь все вернется на круги своя. Что деревня снова оживет и наполнится жизнью.