Сочинение на тему: Картина Решетникова 'Мальчишки'

Картина Федора Павловича Решетникова "Мальчишки" – это не просто жанровая зарисовка, это окно в послевоенное детство, пропитанное горечью утрат, тяжестью будней и, несмотря ни на что, неугасающей жаждой жизни. Написанная в 1945 году, в год Великой Победы, она словно запечатлела в красках не только конкретный момент, но и целую эпоху – эпоху восстановления, надежды и молчаливой скорби. Понимание глубины полотна требует не просто визуального осмотра, а погружения в исторический контекст, в судьбы людей, переживших страшную войну, и, конечно же, в психологию ребенка, вынужденного быстро взрослеть в суровых обстоятельствах.

Решетников, будучи сам очевидцем тех событий, смог передать атмосферу послевоенной разрухи и, одновременно, несгибаемой веры в будущее. Его "Мальчишки" – это не парадный портрет, а искренняя и правдивая история, рассказанная языком кисти и цвета. В каждом мазке, в каждой детали картины чувствуется рука мастера, стремящегося донести до зрителя не только внешние проявления, но и внутренний мир маленьких героев.


Первое, что бросается в глаза при взгляде на картину – это ее композиция. Решетников умело выстраивает пространство так, чтобы создать ощущение глубины и вовлечь зрителя в происходящее. В центре внимания – группа мальчишек, расположившихся у стены разрушенного дома. Этот дом – не просто фон, это символ разрухи, войны, потери. Он напоминает о жертвах, принесенных ради Победы, и о том, что пришлось пережить людям.

Мальчики, одетые в простую, порой поношенную одежду, сидят на земле, играют в карты. Их лица сосредоточены, в глазах – серьезность, не по возрасту взрослая. В их игре нет той беззаботности, которая обычно свойственна детям. Это игра выживания, игра надежды, игра, помогающая забыть о страшной реальности.

Важным элементом композиции является свет. Решетников использует контрастные светотени, чтобы выделить лица мальчиков и разрушенную стену дома. Свет падает на их лица, высвечивая их эмоции, подчеркивая их индивидуальность. Тень, в свою очередь, создает атмосферу драматизма и подчеркивает тяжесть пережитого.

В картине можно найти множество символических деталей. Например, обломки кирпичей у стены дома – это символ разрухи, остатков прошлого. Карты, которые держат в руках мальчики, могут символизировать случайность, судьбу, с которой им приходится бороться. Простая одежда – это символ бедности, лишений, которые пережили люди в послевоенное время.


Решетников не просто изображает мальчиков, он создает психологические портреты каждого из них. В глазах одного читается грусть, в глазах другого – надежда, в глазах третьего – упрямство и готовность бороться.

Мальчик, сидящий ближе всех к зрителю, выглядит самым серьезным и сосредоточенным. Его взгляд устремлен в карты, словно от исхода игры зависит его будущее. Возможно, он самый старший в компании, и на его плечи легла ответственность за младших.

Другой мальчик, сидящий рядом, выглядит более мечтательным и задумчивым. Он словно отстранен от игры и погружен в свои мысли. Возможно, он вспоминает довоенную жизнь, своих родных и близких, которых больше нет рядом.

Третий мальчик, кажется, самый озорной и неугомонный. Он сидит вполоборота, готовый в любой момент сорваться с места и побежать. Возможно, он пытается забыть о тяготах жизни, играя и веселясь.

Каждый из мальчиков – это отдельный характер, отдельная судьба. Но вместе они составляют единое целое – поколение, пережившее войну и готовое строить новое будущее. Решетникову мастерски удается передать индивидуальность каждого ребенка и, в то же время, показать их общность, их единство.


Колорит картины "Мальчишки" сдержанный и приглушенный. Решетников использует серые, коричневые, охристые тона, чтобы передать атмосферу послевоенной разрухи. Однако, он не избегает ярких красок, которые добавляют картине жизни и оптимизма.

В одежде мальчиков можно увидеть яркие пятна – красные, синие, зеленые. Эти краски символизируют надежду, веру в лучшее будущее. Они контрастируют с серым фоном разрушенного дома и подчеркивают жизнерадостность и неугасающую энергию детей.

Техника письма Решетникова реалистична и детализирована. Он тщательно прорабатывает лица мальчиков, их одежду, детали разрушенного дома. Он использует мазки разной толщины и направления, чтобы создать ощущение объема и глубины.

Особое внимание Решетников уделяет деталям. Например, обрывки газет, валяющиеся на земле, старая обувь мальчиков, заплатки на их одежде – все эти детали создают ощущение достоверности и погружают зрителя в атмосферу послевоенного времени.


Картина "Мальчишки" – это не просто изображение детей, играющих в карты. Это отражение трагических событий войны, которые оставили неизгладимый след в душах людей. В глазах мальчиков читается грусть, страх, потеря. Они быстро повзрослели, пережив голод, холод, смерть.

Война отняла у них детство, заставила рано столкнуться с жестокой реальностью. Но, несмотря на все трудности, они не потеряли веру в будущее, не утратили жизнерадостность и оптимизм. Они продолжают играть, мечтать, надеяться.

Картина Решетникова – это напоминание о жертвах войны, о трагедии, которую пережил народ. Она заставляет задуматься о ценности мира, о необходимости беречь детей, защищать их от насилия и страданий.


Картина "Мальчишки" была написана в 1945 году, но она не потеряла своей актуальности и в наши дни. Война – это всегда трагедия, особенно для детей. Дети – самые беззащитные жертвы войны. Они теряют своих родителей, свой дом, свое детство.

Картина Решетникова заставляет нас задуматься о судьбе детей, живущих в зоне конфликтов, о необходимости оказывать им помощь и поддержку. Она напоминает о том, что мир – это самое ценное, что у нас есть, и его нужно беречь и защищать.

"Мальчишки" Решетникова – это не просто картина, это документ эпохи, это свидетельство о пережитом, это призыв к миру и состраданию. Это шедевр, который заставляет задуматься о вечных ценностях и о том, как важно беречь детство.